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剑河县撤点并校调查 —活动进展
剑河县农村中小学撤点政策实施调查报告发布【PDF文件】
作者:   来源: 贵州人网站  发布时间: 2011-11-18  阅读数量: 16241

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  贵州省剑河县农村中小学撤点并校实施进展及其对当地义务教育发展的影响调查项目(以下简称本项目)由21世纪教育研究院资助开展, 项目团队希望通过对撤点并校政策在剑河县的实施情况进行调查、研究,了解政策的实施情况,及其对当地义务教育、文化传承等方面的影响,并针对调查发现的问题提出建议和对策,供相关职能部门、研究机构及相关人员参考。

   本项目的调查工作从201010月开始,2011531日结束,项目人员和志愿者走访了教育主管部门、剑河县的8个乡镇(包括南寨、观么、久仰、南哨、太拥、南加、革东、岑松等),对政府分管领导、学校管理者、普通教师、学生、家长、普通村民等相关人员进行了访谈,了解情况。调查涉及剑河县24所学校,其中中学3所、中心校8所(含学区中心校),完全小学2所,教学点11所。

  作为对比研究,调查人员还实地调查了黔南州龙里县麻芝、哪嗙两个乡镇以及六盘水市钟山区羊肠乡等地的4所学校。

  考虑到村级完小和教学点是撤并的重点,而且问题更突出,所以本项目重点关注了义务教育阶段尤其是小学阶段的学校撤并问题,未涉及高中学校的撤并问题。

  调查发现,由于剑河县采取了”自然撤并”的撤并原则,并未出现大规模撤并村小和教学点的情况。 缺乏与撤点并校政策相匹配的实施细则,导致学生相对集中的许多学区中心校、乡中学等出现教室不足、师生宿舍不足、师资不足、后勤保障不足等诸多问题,而且这些问题因为投入问题尚未得到有效解决。 撤点并校政策的实施对学校、教师、学生、家庭、文化传承等也产生了综合影响。

  详细情况,请下载调查报告阅览,阅读请直接点击;若需下载,请在标题上点击鼠标右键,选择“目标另存为”,将文件保存到本地电脑即可:

点击阅读调查报告全文.pdf

  若对本报告有什么疑问或者建议,欢迎随时与我们联系:

  联系人:老王

  QQ:38771724

  电子邮件:gzrwjy@guizhouren.org

 

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